Docencia

2024 - 2026. Conservación e Xestión da Fauna Ibérica. Máster Universitario en Investigación en Diversidad Botánica y Zoológica. Universidad of León.
2024 - 2026. Etoloxía. Máster Universitario en Investigación en Diversidad Botánica y Zoológica. Universidad of León.
2024 - 2026. Xestión de Fauna. Grao (3er curso) en Ciencias Ambientales. Universidad de León.
2024 - 2026. Inventario e Valoración de Fauna. Grao (4º curso) en Ciencias Ambientales. Universidad de León.
2024 - 2026. Zooloxía Fundamental. Grao (2º curso) en Biología. Universidad de León.
2021 - 2022. Introdución á ecoloxía evolutiva. Programa Universitario de Maiores, Universidade de Vigo.
2019 - 2021. Bioloxía da conservación. Mestrado Biodiversidade terrestre. Universidade de Vigo, Universidade de Santiago de Compostela, Universidade da Coruña.
2014 - 2020. Xestión de espazos protexidos e biodiversidade.
Licenciatura/Grao (4º curso) en Enxeñaría Forestal. Universidade de Vigo.
2014 - 2020. Ecoloxía forestal. Licenciatura/Grao (2º curso) en Enxeñaría Forestal. Universidade de Vigo.

Comité de avaliación

2024 - 2025. Membro do comité de evaluación de TFGs. Traballos avaliados: 18. Bioloxía. Universidad de León.
2019 - 2020. Membro do comité de tese de mestrado. Mestrado Biodiversidade terrestre . Universidade de Vigo, Universidade de Santiago de Compostela, Universidade da Coruña.

2025-2026. Miguel Matarranz González (estudiante de máster; Universidad de León). Eficiencia colectiva en función da heteroxeneidade intragrupal na formiga arxentina. Duración: 10 meses.
2025-2026. Naroa Paula Andrés Pareja (estudante de grao; Universidad de León). Efecto do estrés na aprendizaxe de formigas autóctonas e alóctonas. Duración: 10 meses.
2025-2026. Paula Centeno Medina (estudante de grao; Universidad de León). Transmisión e amortiguamiento do estrés en formigas autóctonas r alóctonas. Duración: 10 meses.
2024-2025. Mario Crespo Montalbán (estudante de mestrado; Universidad of León). Can adaptation reduce species success? Morphological and behavioural variability among colonies of the invasive alien ant Lasius neglectus. Duración: 6 meses.
2024. Kaja Gliwicka (estudante de grao; University of Warsaw). Welcome to a changing world: Effects of climate change on the behaviour of exotic and native ants. Duración: 2 meses.
2024. Wiktoria Moczulska (estudante de grao; University of Warsaw). Welcome to a changing world: Effects of climate change on the behaviour of exotic and native ants. Duración: 2 meses.
2023-2024. Laura Trapero Cameselle (estudante de grao; Universidade de Vigo). Making enemies: manipulating the interaction between allopatric populations of the Argentine ant to unravel their aggressiveness. Duración: 6 meses.
2023. Krzysztof Basista (estudante de grao; Jagiellonian University). Problem-solving by individual cognition or social information in invasive and native ants. Duración: 1 mes.
2023. Bartosz Bałdowski (estudante de grao; University of Warsaw). Problem-solving by individual cognition or social information in invasive and native ants. Duración: 1 mes.
2022-2026. Srikrishna Narasimhan (doutorando; Polish Academy of Sciences). Behavioural and neuroanatomical variability of individual and collective problem-solving in invasive and native ants. Duración: 4 anos.
2021-2022. Miguel Castro Cardoso (estudante de grao; Universidade de Vigo). Aliens in synergy: insect-plant interactions between three introduced species. Duración: 6 meses.
2020-2021. Blanca María Fraga Cimadevila (estudante de grao; Universidade de Vigo). Ethodiversity of the invasive ant Linepithema humile: behavioural comparisson between island and mainland populations. Duración: 6 meses.
2019-2020. Everton Cruz da Silva (estudante de grao; Universidade do Pará). Within supercolony aggressiveness and seasonal variation of invasive potential in the ant Linepithema humile. Duración: 4 meses.
2018. Marine Poisay (estudiante de mestrado; Université Toulouse III - Paul Sabatier). Variabilité comportementale et développement larvaire chez Lasius niger. Duración: 3 meses.
2016. María Virginia Gabela Flores (estudante de grao; Universidad San Francisco de Quito). Demography and territorial behavior of three species of the genus Hetaerina (Odonata: Calopterygidae) along three tropical stream ecosystems. Duración: 1 mes.
2014. Nina Bidoli (estudiante de mestrado; IUT Paul Sabatier). L’étude d’Ischnura hastata, une demoiselle pratiquant la parthénogénèse. Duración: 3 meses.
2013-2014. Miguel de Guinea Luengo (estudiante de mestrado; KU Leuven). Pace-of-life-syndromes in four species ofIschnura damselflies. Duración: 6 meses.
2012. Ilaria Cardaio (estudante de grao; Università degli Studi di Perugia). Tecniche di allevamento degli Odonati. Duración: 3 meses.

Divulgación científica

Publicacións:
- Sanmartín-Villar, I. (2024) Elas fixérono antes. Cerna, 92, 23-26.
Entrevistas e publicacións en xornais:
- GCiencia (3)
- Faro de Vigo (2015, 2021, 2023)
- La Vanguardia
- DUVI
- Chinese Academy of Sciences
- Radio Valladares (42:10).
Eventos:
- 10/11/2025. Semana de la Ciencia. Junta de Castilla y León. España.
- 26/09/2025. Noche europea de l@s investigador@s. Universidad de León. España.
- 25-27/02/2025. Expociencia. VI edición. Tema: diversidad y comunicación animal. Grupo ADIBECO. Universidad de León. España.
- 09/08/2024. Seminario interactivo: Las hormigas. Centro de día para mayores Iglemen. Padrón (Galicia - España).
- 01/03/2024. Seminario interactivo: Las hormigas. Escuela primaria Jana Brzechwy. Varsovia. Polonia.
- 2018. Introducción a los insectos sociales. Escuela primaria Paul Dottin. Toulouse, Francia.
- 27/04/2017. Seminario lúdico: Las aves de Galicia. Centro de día para mayores Iglemen. Padrón (Galicia - España).

Cursos de formación

2025. Recursos pedagóxicos: dixitalización. Universidad de León. España. Duración: 10 horas.
2025. Información xeral sobre a universidade e os seus servizos. Universidad de León. España. Duración: 10 horas.
2025. VII Xornadas de innovación en docencia universitaria. Universidade de León. Duración: 10 horas.
2025. Innovación docente. Universidad de León. Duración: 13 hours.
2025. Deseño universal para a aprendizaxe, perspectiva de xénero e inclusión social. Universidad de Burgos. Duración: 12 hours.
2025. Planificación docente, metodoloxías activas e avaliación. Universidad de Valladolid. Duración: 30 hours.
2024. Estratexias para solicitar con éxito un sexenio de investigación. Universidad de León. Duración: 2 horas.
2024. Creación de Materiais Docentes Interactivos con I.A. Universidad de León. Duración: 3 horas.
2024. Adaptación da docencia ao alumnado con necesidades educativas específicas. Universidad de León. Duración: 2 horas.
2021 - A arte de conectar. Comunicación eficaz e liderado. Universidade de Vigo. Duración: 20 horas.
2021 - Oratoria e comunicación para docentes. Universidade de Vigo. Duración: 24 horas.
2020 - Aulas virtuais en Moodle para uso docente (nivel 1). Universidade de Vigo. Duración: 12 horas.
2020 - Aulas virtuais en Moodle para uso docente (nivel 2). Universidade de Vigo Duración: 12 horas.
2020 - Curso de formación en estatística con R para investigadores. Universidade de Vigo. Duración: 35 horas.
2020 - Creación e procesamento de imaxes e fotografías con GIMP . Universidade de Vigo. Duración: 20 horas.
2020 - Introdución á aprendizaxe inversa: deseño de aprendizaxe e ferramentas básicas. Universidade de Vigo. Duración: 8 horas.

Acreditacións docentes

ANECA . Axencia Española de Avaliación da Calidade e Acreditación.
ACSUGA . Axencia de Garantía de Calidade no Sistema Universitario de Galicia.
Galaxie . Axencia francesa de avaliación da calidade e acreditación. Acreditación para "Bioloxía e ecoloxía da poboación" e "Bioloxía dos organismos".